Ministrada por Carlinhos Vilaronga, iniciativa marcou data especial
Motivos não faltam para celebrar o International Podcast Day (Dia Internacional do Podcast), comemorado em 30 de setembro.
Atualmente são mais de 5 milhões de programas disponíveis e mais de 100 milhões de ouvintes de podcast no Spotify em todo o mundo. E no Brasil, somente de janeiro a setembro, registrou-se um aumento no consumo em 28%, acompanhado por um aumento na produção de podcasts em 36%.
Aqui no Japão, mais precisamente em Kikugawa, província de Shizuoka, a data foi marcada pela primeira Oficina de Podcast do Colégio CESC Kikugawa, que foi realizada na sede da NPO Sorriso de Criança e ministrada pelo podcaster Carlinhos Vilaronga.
A Oficina fez parte de um encontro mais amplo, que contou com partida de vôlei e um churrasco de confraternização.
¨A ideia surgiu depois que eu participei do podcast sobre o JEBRA (Jogos Escolares Brasileiros). O Carlinhos me deixou muito a vontade, minha experiência foi boa e consegui me expressar¨, explica a professora e diretora do CESC, Marcia Rubio da Rocha.
Participaram 16 alunos, de 13 a 17 anos de idade, que estudam do 8º ano à 2ª série do Ensino Médio e que, segundo a diretora, puderam conhecer uma carreira profissional e trocar ideias com pessoas inspiradoras.
Para a professora, a iniciativa deve gerar frutos e a avaliação foi positiva. ¨Foi nota mil. Os estudantes curtiram, interagiram e mostraram interesse em experimentar uma live no You Tube¨, avaliou Marcia.
Oficina de ideias
A amizade entre Marcia e Carlinhos começou na gravação do podcast do JEBRA, se aprofundou com a produção dos episódios e gravações durante o evento.
Carlinhos relembra: ¨Depois nos encontramos durante o Brazilian Day Hamamatsu e a diretora comentou sobre a vontade de usar a mídia podcast no contexto escolar. Daí nasceu a ideia, realizada com a Oficina que durou cerca de uma hora¨.
Apesar de já ter feito Oficinas on-line, foi a primeira presencialmente. Havia a possibilidade de um caminho mais técnico, como uma palestra, mas Carlinhos escolheu o caminho relacional.
Ao se apresentar, cada participante fazia uma pergunta para o podcaster. ¨O mais interessante é que a cada pergunta a profundidade da reflexão aumentava. No final estávamos conversando sobre sonhos, medos, conquistas e frustrações. A confiança gerada permitiu fluir muito melhor o papo sobre o equipamento e o processo de produção¨, afirma Carlinhos.
Após o bate-papo inicial, o profissional falou sobre a história do podcast, a diferença com o mesacast, também conhecido por videocast, e apresentou alguns equipamentos, desde os mais básicos para produção informal até os mais complexos para produção profissional.
Carlinhos diz que gostou da experiência e acredita que os estudantes também aprovaram. ¨Alguns mostraram interesse nos equipamentos, outros de comunicar-se com microfones e fones de ouvido profissionais, já que a sensação em relação a voz e ao ambiente muda bastante com o uso do equipamento. Outros pareceram se conectar com algum ponto de minha história, que compartilhava enquanto respondia as perguntas na primeira parte da Oficina¨, finaliza o podcaster.
Ele não tem nenhuma Oficina agendada, mas está prevista uma na 3ª Semana Podosfera Nipo-brasileira, que deve acontecer no final de novembro, direcionada aos adultos.
